为检验2015级学前教育学生们的在校2.5年的学习成果，也为下学期的顶岗实习做好准备，服饰学部在2017年12月28日上午进行了2015级学前教育专业“试上课”技能的考核。三个小时的时间里，一百多位同学自愿分组，按照幼儿园教育“社会、艺术、健康、语言、科学”共五大领域进行分组考核。

在此次考核前期，学前二组的专业课老师制定一系列考核方案，同学们在指导教师的精心指导下充分准备教案、教具等，在班级进行“磨课”。考核期间，“小老师们”脱稿完成指导教师指定的“试上课”技能考核环节，学生一个个生动有趣的教具展示了自己在手工、美术方面的操作技能，也用声乐、舞蹈、讲故事等技能体现出了一名专业幼儿教师的扎实素养和水平。本次考核，对学生们来说也是一次很好的实践机会。

“幼儿园教育活动设计和指导”是学前教育专业必修的一门课程，主要学习幼儿园教育活动设计的相关理论知识，本次“试上课”考核展示了学生们对于设计、组织幼儿园教育活动的常用方法的掌握，并体现了学前教育学生们在幼儿园教育活动方面的实践能力。

在本次活动圆满结束之际，李风华副主任和各位学前教育的老师们也对即将走上工作岗位的学生们给予了诚挚的厚望，预祝大家能在今后的道路上越走越好。