在2018年1月12日中午服饰学部实206，我服饰学部专业组老师共同举办了一次学科教研活动，本次活动对象是15,16级服装专业学生，因为学生进度不同，此次活动选择了不同课题，有口袋，有旗袍，供不同学生选择。对于这次活动，我们教师认真备题，积极宣传，学生积极报名，报名人数高达60人。

通过此次教研活动，不仅能激发学生对工艺的兴趣，让他们在比赛中找到成就感，还能让每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败，从而让学生有目的的学，老师有针对性的教。

通过这次学科活动观察学生的操作过程，评比学生的作品，从中发现学生的难易点，让自己在课堂上的方式及方法进行调整，从而更好地让学生适应课堂，使其更好地掌握这门课，同时通过学生去发现老师自己的不足，这种特色学科活动，作为我们打造优质课堂教学的一种形式，将不断促进我们在研究状态下实践工作的理念，逐步使我们的课堂生动精彩，使我们的课堂更加适合学生的发展。