为了认真贯彻《中学生日常行为规范》，响应合肥工业学校“明德修身月”主题教育活动精神，进一步规范学生的仪容仪表，引导学生树立正确的审美观念，培养学生良好的生活习惯、卫生习惯和行为习惯。提升学生核心素养，塑造学生健全人格，培养学生家国情怀。9月16日下午，服饰与文化艺术学部学生管理工作人员在第三节班会课集中对我部学生开展第二次仪容仪表检查活动。 

检查组成员从学生衣着、头发、指甲、个人卫生、无佩戴首饰等方面做了全面细致的检查。在同学们积极配合下，整个检查过程开展得很顺利。检查结果总体情况也令人满意，大部分班级的学生仪容仪表较为规范，展现出健康、积极向上的精神风貌。绝大部分同学能遵守学校仪容仪表的相关制度，当然也存在少数学生因头发、指甲过长而被要求及时整改。 

仪容仪表在一定程度上折射出一个人的审美观。中学生追求美，仪表讲究一些，打扮漂亮一些，是可以理解的，但应保持大方、得体的仪表，这是个人内在修养的一种体现，同时也是对老师、同学的一种尊重。仪表是心灵的写照，人的仪表最能体现出一个人的道德修养、层次文化和精神面貌，也是我们一个班级班风、班貌的体现。每个中学生都要注重自己的仪表美。中职生仪容仪表的基本要求是：朴素、大方、得体，符合中学生身份仪容仪表检查的过程就是对学生的一次教育过程，对学生养成良好的生活、卫生习惯起到重要的作用。为此，服饰与文化艺术学部还决定今后将继续定期和不定期检查学生的仪容仪表。力争我部每一位师生确立文明理念，提高文明素质，提升文明形象。