刺绣是针线在织物上绣制各种装饰图案的总称，是中国民间传统手工艺之一，在中国有二三千年历史。中国刺绣主要有苏绣、湘绣、粤绣和蜀绣四大门类。刺绣的针线犹如画家手中的笔墨丹青，可以绣出璀璨精美的图画，并能表达出绣者的个性，显示出不同时代的文化风貌和艺术成就。刺绣既是一门艺术也是一门文化，它与我们中华民族的历史，丝丝缕缕联系着，是劳动人民智慧的结晶，对我们继承传统文化并发展现代艺术创作具有很大的现实意义。

通过刺绣社团活动，让学生了解刺绣的基本知识，使学生体验手工刺绣带来的快乐，激发学生学习手工和欣赏传统艺术的兴趣，培养学生动手实践能力，培养学生的观察能力和创新思维能力。让学生感知到刺绣的创意空间是无止境的，增强学生强烈的学习和创作欲望。通过动手制作，亲身体验刺绣艺术的迷人魅力，启发学生观察生活中的美，通过艺术美化学生的心灵，提高学生审美的品位。同时，形成良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生全面发展。

十九大报告指出“文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣昌盛，就没有中华民族伟大复兴。” 弘扬民族文化是我们大家的责任，让我们一起努力将刺绣传统技艺不断传承下去。同时，在刺绣文化的熏陶和引导下，增强学生的民族认同感、归属感、尊严感和荣誉感，培育中职学生的家国意识和爱国情怀。

服饰学部正积极推动社团活动带来的示范效应，努力营造尊重劳动、崇尚技能、追求创新的校园新风尚，改进教学管理模式，不断培养具有工匠精神的复合型技能人才。助推学校办学质量和育人水平快速提升。