为迎接五四青年节的到来，纪念五四运动精神，激发青年学生的爱国情怀与艺术创造力，4月27日下午，24绘画高职4班结合班级绘画专业特色及近期技能大赛赛项（美术造型、声乐器乐等），精心筹备并开展了“青春绘梦·艺路同行”主题活动，通过团队协作类趣味游戏，增强班级凝聚力，展现青年学子团结协作、积极向上的精神风貌。为班级同学带来了一场融合艺术、知识与欢乐的青春盛宴。

活动伊始，陈若茜同学化身为“五四精神宣讲员”，向同学们深入解读了五四精神的核心内涵——“爱国、进步、民主、科学”。她以生动的语言和详实的历史资料，带领大家穿越时空，回到1919年5月4日那个风云激荡的下午。五四精神激励着一代又一代中国青年为国家的独立、民族的解放而不懈奋斗。

班主任周天崇老师结合陈若茜同学所说，将五四精神与现实相结合。她指出，在当今时代，许多大国工匠就像五四时期追求新思想的新青年一样，在面对困难和挫折时，从不轻言放弃，不断推动着社会的进步与发展。作为未来的大国工匠、能工巧匠，应该从历史维度、现实维度和职位维度三个方面践行五四精神。在谈到职业维度的民主协商方面时，周老师强调，民主协商是为了群策群力，完善大局，就像我们的班级一样，要想发展，离不开在座每位青年的努力，换句话说就是班级凝聚力。

为了更好地加强班级凝聚力，紧张刺激又充满趣味的挑战赛环节在武雨霏同学的主持下拉开帷幕。本次挑战赛共设置了三个精彩纷呈的赛项，让同学们在欢声笑语中尽情展现青春风采。

在“艺起猜猜猜”环节，每组派出的代表站在讲台上，手持画笔，在有限的时间内通过绘画传递信息。台下的同学们则全神贯注，积极思考，纷纷举手抢答。第三组的同学们在此环节中表现尤为出色，他们凭借着丰富的想象力和参加过技能大赛历练的代表们扎实的绘画功底，成功斩获该环节第一名，赢得了现场同学们的阵阵掌声。

“声临其境”环节将活动氛围推向了高潮。武雨霏同学精心挑选的一系列经典歌曲一响起，同学们便进入抢答状态。袁浩然与余欣怡同学凭借着对音乐学科的敏锐感知和技能大赛的历练，积极抢答，一次次为第二组赢得了宝贵的分数，使得第二组在分数上逐渐逼近第三组，竞争愈发激烈。

最后的“正话反做”环节，全班同学全神贯注，为荣誉而努力，竖起耳朵聆听指令，迅速做出与指令相反的动作，锻炼了专注能力及舞蹈学科的肢体展现能力。

在激动人心的颁奖环节，第二组凭借着出色的整体表现荣获“艺彩飞扬奖”，第三组因在游戏环节中展现出极高的互动默契度，获得“默契无间奖”。值得一提的是，在命题创作特色奖项的评选中，三个小组都凭借独特的创意和精湛的技艺获得了荣誉。

此次“青春绘梦·艺路同行”活动，巧妙地将绘画、音乐等艺术技能融入趣味游戏之中，让同学们在轻松愉快的氛围中共同创作、相互协作。同学们在活动中不仅展现了技能，更增进了彼此之间的了解与信任，班级凝聚力得到了显著提升。大家用青春的画笔描绘出梦想的蓝图，用艺术的语言诠释了五四精神的内涵，展现出24绘画高职四班团结协作、积极向上的精神风貌。相信在五四精神的激励下，同学们将以更加饱满的热情和昂扬的斗志，在未来的学习和生活中书写属于自己的青春华章！