教学科研

专业课程

教学科研

实习实训

校企合作

聚焦数据寻突破,凝聚合力谋发展

——合肥九中、合肥经贸旅游学校、合肥工业学校三校召开成绩分析会

2025年12月03日 14:44 点击: 部门:工商学部 作者:何秋雨 审核:蒯家柢 景莎莎 张健

为深入分析期中联考情况,优化教学策略,凝聚育人合力,12月2日下午,合肥市第九中学联合合肥市经贸旅游学校、合肥工业学校,在合肥工业学校九楼会议室召开了期中联考成绩分析会。三校分管校长、相关部门负责人及全体教师、班主任共同参会,合肥工业学校袁乃玉校长主持。

会议伊始,两校教学主任钟成浩、蒯家柢分别从整体成绩分布、班级横向对比、学科成绩差异等多个维度展开细致剖析,围绕近期教学质量与学生实际学情进行了深入交流与问题研讨。通过详实的数据对比,蒯家柢老师明确指出当前教学中存在的关键问题:高分段学生仍有提升潜力,部分学生基础薄弱现象较为突出。针对这些问题,他提出下一阶段教学改进方向:一是夯实学科基础,强化核心知识点的落实;二是优化习题讲评与作业设计,提升辅导的针对性;三是紧扣课堂教学主阵地,增强师生互动,提升教学效率。

随后,经贸旅游学校刘艳春老师则结合自身教学实践,从课堂教学优化、学生潜能激发、明确奖惩机制等方面分享了宝贵经验。合肥工业学校综合高中2班班主任王欣蕾老师结合本班考试情况作了深入分析。她指出,当前需重点关注学生内生动力不足的问题,通过狠抓基础,同步加强尖子生培养,为后续学习打下坚实基础。

最后,孙健校长在总结中强调,考后分析不仅是对成绩的复盘,更是对教育教学管理工作的全面检视。他提出,在教学实践中应依托合肥九中原有教学方法,结合综合高中实际学情,探索出具有合肥工业学校综合高中班特色的教学路径。同时,要充分利用期中考试数据,精准识别学生个体差异,为分层教学与个性化辅导提供依据;此外,需全面梳理学生综合表现,积极搭建家校沟通桥梁,形成协同育人合力,共同促进学生全面成长。

此次质量分析会既是对教学工作的“精准把脉”,也是一次凝聚共识、明确方向的动员会。综合高中全体教师将以问题为导向,以合力为支撑,在未来的教学实践中攻坚克难,共同书写育人事业的新篇章!

上一条:没有了! 下一条:产教融合结硕果,校企合作启新程

合肥工业学校版权所有 联系电话:0551-65505066