2020年初爆发的新型冠状病毒疫情危机，疫情为“危”，教育为“机”，合肥工业学校也在这场特殊的战役中迎难而上，转危为机，深耕在线教学，通过开展在线教学的新模式服务广大学生和家长，真正做到“停课不停教，停课不停学”，借助在线教学平台，打造别样课堂，实现家校共育新融合。

学校牵头部署，学部积极应对

自接到市教育局《关于进一步做好合肥市中小学防疫延迟开学期间在线教学工作的通知》后，合肥工业学校副校长曹文华第一时刻制定了《合肥工业学校关于进一步做好防疫延迟开学期间在线教学工作的通知》，经信学部也积极响应学校号召，由董云霞主任带领安排各项工作。

为了切实做到“停课不停教，停课不停学”，切实使得学生在家“学有所获，学有所得”，切实使得学生身心健康有新发展，学部全体行政人员自2月11日起在线办公，展开工作,制定详细方案：

一、教学方面，副主任吕珊珊牵头制定教学计划，安排课程设置，出台教学巡查方案，协调各教研组的工作；同时创新在线巡查实况表，推动线上课堂教学工作有序开展。

二、学生管理方面，副主任章曙滨分配工作岗位，督促班主任做好前期准备工作，联系任课教师，组建班级课程，同时将学校通知转发家长群，争取家长的积极配合，营造家校共育的环境。

三、在线教学技术支持方面，副主任侯小捷第一时间建立网络教学技术工作群，引入平台客服，及时解答各位教师在教学实施过程中遇到的疑问，同时制定突发事件处理方案，充分考虑在线教学过程种可能出现的每一个环节，每一种情况，提前想好对策，做好预案。

  在经信学部的精心安排下，在线教学实施的第一天全学部班级准时开课，有条不紊，稳定有序地推进了在线教学工作，取得了巨大的反响。

开放共赢共享，有趣有料有效

为了解决在线教育缺少教材、教学资源少等问题，经信学部在学校已经开放的合肥工业学校10门在线精品课程基础上，鼓励各教研组共享资源、共建课程，充分利用网络资源积极备课。教研组里合作共享，技术群里热闹非凡。

得益于优秀在线教育资源，教师们的通力合作，在线教学也取得了良好效果。同学们课前认真预习，课中认真听讲，课后及时复习，完成作业，是合肥工业学校对混合式教学的一次全新探索。在这特别的课堂上，教师用全新的授课方式展开教学，学生用积极的心态和热情的学习态度参与。即使隔着一张屏幕，依然见字如面。真正的教育，无处不在；真正的教育，无刻不在。

老中青全都上，不忘教育初心

时间紧，任务重，留给大家准备的时间有限，然而依然不失经信学部各位教师的热心支持。既为人师者，自传道授业解惑也。这里既有主动承担、不推辞、不推脱的广大青年教育新星，也有全程手举手机完成教学，不辞辛苦的中青年骨干，更有主动申请，利用休息时间为学生进行辅导的资深老教师。有担当，乐奉献，不忘教育初心，就是我们每一位经信人坚定不移的信念。

如果说“停课不停学”是无涯学海中的一只梦想之船，那么每一位为之努力付出的工业人都是最可爱的扬帆人。合肥工业学校，用心打造在线教学新模式，助力每一位莘莘学子扬帆起航。

                                                                         王天宇/撰稿    吕珊珊/审核