为深化课堂教学改革，提升教师专业素养，6月11日下午，工商学部办305举行了一场精彩纷呈的公开课说课评课教研活动。营销组骨干教师许丽与会统二组新进青年教师黄含雨先后登台说课，学部分管教学主任景莎莎主持活动，两组教研组长及部分教师代表参与听评课，共同展开教学智慧的深度碰撞。

本次活动伊始，许丽老师以《数字营销基础-小程序客户转化活动设置》为课例，进行了脉络清晰的说课展示。她依托1+X数字营销实训平台，还原"拼团活动设置"全流程，从教材分析、学情特点到教学目标层层递进，通过"教-演-练"闭环实现学生用户思维与规则设计能力双提升。

黄含雨作为新进教师，展现出扎实的教学基本功与创新意识。她精准定位“统计调查组织方式”为教学重难点。通过情境化导入，激发学生探究兴趣；课程最后提出“统计为国，数据为民”的理念，在知识传授中渗透严谨求真的科学精神与国家情怀，彰显课程思政的有机融合。

评课环节高潮迭起。教研组长们结合两位教师的说课内容，从目标达成度、环节有效性、思政融入自然性等维度进行专业剖析，既充分肯定教学设计的创新性与实用性，也针对课堂容量分配、难点突破策略等提出优化建议。现场听课教师积极参与互动，就如何平衡理论深度与实践应用、提升学生课堂参与度等展开热烈讨论，教研氛围浓厚。

活动最后，景莎莎主任在总结中强调，此类教研活动是学部推动教学质量提升的关键抓手，既为骨干教师提供示范平台，也为新教师搭建成长阶梯。她鼓励全体教师持续深耕课堂、互学共鉴，将教研成果转化为教学实效，共同推动学部人才培养质量迈向新高度。

本次说课评课活动，不仅是教学技艺的切磋平台，更成为教育理念的融合阵地。工商学部教师团队以研促教、以评促改的实践，正为课堂教学注入源源不断的创新活力。