为创新英语教学模式，提升学生综合素养，近日，合肥工业学校工商学部英语组在25职教高考班开展了一场别开生面的英语学习活动——集中观看英文原版电影《功夫熊猫》，并围绕影片内容展开系列深度学习。

活动经过精心策划。观影前，英语教师简要介绍了影片背景及核心文化元素。

观影过程中，学生们沉浸于地道英语对白与精彩剧情。观影结束后，同学们在现场就激动了分享了影片中的经典台词，以及各自的感受。现场气氛热烈。

在课堂中，教师又将学习环节进一步深化：学生们诵读并展示自己摘抄的影片中的经典英文台词，如“Yesterday is history, tomorrow is a mystery, but today is a gift. That is why it’s called the present.”等，在语境中揣摩语言运用。同学们还在课上结合自身体会分享了自己撰写英文观后感，探讨角色成长与主题内涵。

本次活动意义深远。它成功地将趣味性与学术性相结合，为学生创设了真实、生动的语言应用场景，有效锻炼了其英语听力、词汇理解与表达力。更重要的是，影片《功夫熊猫》以西方视角融汇了大量中国传统文化符号，如功夫、哲学、山水意境等。学生在学习英语的同时，也深切感受到中华优秀传统文化的独特魅力与跨文化传播的活力，从而深刻体会到“英语不仅是沟通工具，更是文化交流的桥梁”。此次活动是一次寓教于乐的成功实践，为探索职教高考班英语教学与文化育人相结合提供了新思路。