为提升教师专业素质能力，完善企业实践制度，提升“双师型”教师队伍建设水平，推动校企深度合作。近期，合肥工业学校党委书记杨三龙、教研室主任李风华、服饰与文化艺术学部主任邓传国等，前往安徽智训机器人技术有限公司、合肥英帝莱克服装科技有限公司等企业看望参加实践的教师们，对校企合作模式、科研项目合作、“双师型” 教师培养等领域展开深度调研。

杨三龙书记一行首先来到教师实践岗位，与正在参与实际项目操作的老师们亲切交谈，详细询问工作内容、实践进展以及生活情况，叮嘱大家珍惜实践机会，将企业的先进技术和管理经验带回校园，融入日常教学中。老师们纷纷表示，感谢学校的关心与支持，在企业实践中收获颇丰，将把所学所得转化为教学动力，提升教学质量。

杨三龙书记一行在企业负责人的陪同下，参观了企业的生产车间、研发中心和实训基地。通过实地考察，深入了解了企业的技术创新成果以及对技能型人才的需求标准。企业负责人详细介绍了企业的发展历程、核心业务和未来规划，并对我校教师在实践期间的表现给予了高度评价，为企业的项目推进提供了有力支持。

座谈会上，双方就校企合作的多个关键领域展开热烈探讨。双方一致认为，在教材开发方面，应结合企业实际生产需求和行业发展趋势，共同编写具有实用性和前瞻性的教材，让教材内容更贴近岗位实际，提高学生的职业适应能力。针对技能大赛，学校希望企业能提供技术指导和设备支持。企业则表示愿意与学校共建实训基地，共同培养学生的实践技能和创新能力，助力学生在各类技能大赛中取得优异成绩。

在“双师型” 教师培养方面。杨三龙书记表示，建设一支既有扎实理论功底，又有丰富实践经验的 “双师型” 教师队伍，是提高职业教育质量的关键，希望企业能为教师提供更多实践锻炼的机会，参与顶岗实践，提升教师的实践技能和教学水平。企业负责人对此积极响应，并承诺每年接收一定数量的教师顶岗实践，安排他们跟随技术团队参与实际工作。

此次走访调研，不仅让实践教师感受到了学校的深切关怀，更让校企合作的方向更加明晰、路径更加具体。相信在大家的携手共进下，在校企合作、产教融合等方面结出丰硕果实。