为深化校企合作，推动岗位认知实习走深走实，帮助学生打通理论学习和工程实践之间的壁垒，近日，合肥工业学校招就培处丁志方处长、建工学部陶去尘副主任组织学生走进校企合作单位——安徽省科信工程建设监理有限公司的在建工程项目现场，开展了一场别开生面的岗位认知实习活动。同学们零距离感受一线施工风貌，在真实工作场景中深化专业认知，明晰未来职业方向。

实地观摩，直观感知现代建造

在工作人员全程安全引导下，同学们规范佩戴防护用具，深入项目施工现场。本次岗位认知实习重点聚焦第四代住宅与装配式建筑两大前沿业态。大家实地参观了空中庭院、垂直绿化等特色人居设计，并直观了解了装配式构件预制、模块化吊装等新型施工工艺，切身感受到现代建筑低碳高效、生态宜居的建造优势。通过现场观摩，同学们对课堂上学到的建筑形态、结构体系有了更为立体的认识。

专业讲解，理论落地真实岗位

现场技术人员结合项目特点，针对第四代住宅与装配式建筑的核心工艺，详细讲解了新型施工工艺、模块化建造要点、质量管控标准及安全施工规范。从图纸上的抽象理论到实体工程中的精准对应，技术人员的讲解让同学们直观拆解了新型建筑的建造逻辑，也切实体悟到工程行业严谨精细的从业准则。“以前在课本上看到的节点构造，今天在工地上找到了真实答案。”一名参与实习的学生感慨道。

感悟一线，树立职业初心

此次岗位认知实习让同学们近距离接触了新型建筑技术，真切感受到一线施工的严谨规范与安全底线。大家深刻认识到，精工建造不仅需要扎实的专业知识，更离不开高度的责任心和团队协作意识。通过沉浸式体验，同学们夯实了专业基础，进一步明晰了行业发展趋势和自身职业定位，对未来的就业方向有了更坚定的信心。

以行促学，校企共育人才

本次岗位认知实习是合肥工业学校推进产教融合、深化校企协同育人的重要举措。学校相关负责人表示，将课堂搬进工地，让前沿建筑技术走出课本、贴近实践，有效拓宽了学生的专业视野，提升了岗位适应能力。未来，学校将继续与优质企业深度合作，搭建更多实践育人平台，助力学生成长成才，为建筑行业持续输送高素质技术技能人才。