为积极落实安徽省2026年高技能人才贯通培养试点工作，扎实推进我校人工智能专业与合肥师范学院“3+4”中职与本科贯通培养项目建设，近日我校相关人员在聊宗龙副校长的带领下赴浙江省杭州市萧山区第一中等职业学校，就“3+4”中本贯通人才培养模式开展专题调研学习。

本次调研聚焦“3+4”培养模式的顶层设计与实施路径，重点围绕中职与本科阶段的课程衔接机制、学分互认体系、联合教研机制、转段考核与全过程评价体系，以及人工智能相关专业的课程设置、实训条件建设和师资配备等核心议题展开深入交流。

座谈会上，萧山区第一中等职业学校华红霞书记详细介绍了该校在“3+4”贯通培养方面的实践经验，尤其是在中职与本科一体化课程体系构建、校企协同育人机制、产教融合实训平台建设等方面的创新举措。双方还就人工智能专业在贯通培养中的课程衔接、师资共享、学生选拔与过程管理等具体问题进行了深入探讨。

聊宗龙副校长表示，萧山一职在“3+4”项目中积累的丰富经验，特别是在课程衔接机制与转段考核体系建设方面的成熟做法，对我校即将启动的贯通培养试点具有重要借鉴意义。此次调研为两校后续在人才培养方案制定、联合教研活动开展、教学资源共享等方面深化合作奠定了良好基础。

我校将以此次调研为契机，充分吸收先进地区的改革经验，加快完善“3+4”贯通培养实施方案，着力构建中职与本科一体化、校企协同育人的高质量人才培养体系，为安徽省职业教育高质量发展贡献力量。