7月5日，2026年世界职业院校技能大赛安徽省选拔赛圆满收官。合肥工业学校（高中组）参赛代表队以非遗赛道高中组选拔赛第一名的优异成绩强势突围。

本次参赛的4名同学为我校综合高中试点班学生，他们日常以普通高中文化课程为主。此次备战非遗赛道技能大赛，是他们第一次系统接触职业技能训练。

面对纹样设计、工艺实操、数字化加工、项目汇报等高难度竞赛环节，综高学子在老师们的悉心指导下，争分夺秒、从无到有，一点一点把技能学出来、练出来、磨出来，最终在全省各高中学校代表队伍中脱颖而出，作品兼具创意性与实用性并融入地方特色，得到现场裁判专家一致高度评价。

师者匠心，倾力托举学生成长

老师们的投入是优异成绩的关键。学校党委高度重视备赛，以检验职普融通教学成效。针对学生零基础，学校组建三维师资团队，延续全周期备赛模式。

贾勤驰导师拆解规程，融合传统与现代技术；汪丹青导师组织模拟演练，优化细节；行业专家指导画龙点睛。老师们的坚守让零基础学生在两周多完成技能蜕变。

职普融通，课程赋能结出硕果

作为安徽省首批职普融通试点学校，合肥工业学校开设综合高中试点班，积极探索职普融通课程体系构建。学校立足综合高中办学定位，开发了涵盖信息技术、非遗文化、专业技能等多领域校本社团课程。此次备赛期间，学校针对综高学生“文化课扎实、专业技能需同步培养”的特点，制定“文化课提质+专业技能进阶”双线训练方案，打破普通教育与职业教育课程壁垒，让学生用文化思维优化工艺创作，以专业实操深化理论理解，真正实现普教、职教资源双向赋能。

多方保障，协同护航冲刺之路

服饰学部、工商学部、实训处、教务处、总务处等部门协同发力，优先开放实训场地、配齐全套实训设备、采购比赛物资，提前完成设备调试与隐患排查；校领导班子常态化深入训练一线，现场协调解决各类实际难题，为参赛师生扫清后顾之忧。

本次比赛成绩，是合肥工业学校职普融通育人模式首次在技能竞赛舞台上取得标志性成果。接下来，学校将集中资源全力备战决赛，力争在全国舞台展现安徽学子风采。同时，学校将持续深化“以赛促教、以赛促学、以赛促创”，把备赛经验转化为常态化教学资源，完善综合高中课程体系，推进智能技术、传统工艺与文化课教学深度融合，为综合高中学生搭建更多技能竞赛与实践创新成长平台，培育更多兼具文化素养与精湛技艺的复合型技术技能人才。