3月25日，由合肥市教育局组织、合肥学院职业院校教师能力发展中心承办的“合肥职业院校教师赴德国执行高端研修项目”圆满结束，合肥工业学校的时华、曾亚琴、吴倩、王玫、杨晓宁、刘文六位老师赴德研修一个月，满载收获，顺利返校。

        抵德后，老师们立即展开了紧张而充实的研修工作。在德期间，时华等老师先后走进职业学校、工厂企业、行业协会、跨企业培训中心等职业教育机构，在专家的带领下，通过现场讲解授课、亲自动手实践、分组讨论交流、实地观摩考察等形式，深入学习了德国的“双元制”职业教育体系、专业技能人才培养模式和行动导向教学法。

        在学校，他们了解了德国职业教育的起源发展、学校作为“双元制”模式下的“一元”所承担的功能与职责、职业教育在德国的开展情况，埃德曼博士、阿德曼博士等专家借助专业实训设备、结合行动导向教学法理念，组织大家以团队的形式解决相关教学问题。通过情景化的学习，老师们深入了解了德国职业学校的教学理念，并在如何提升学生学习兴趣、培养学生独立思考和解决问题的能力等问题上进行了反思研讨。

         他们还深入KME公司、江森自控能源动力公司、大陆集团、手工业行会等地实地考察企业和社会在职业教育中所承担的职责和高新技术。

        研修期间，时华等老师一边学习和记录，一边整理和思考，不同教育制度和理念的碰撞，同样追求变革和发展的探索，都让老师们受益匪浅。

        一个月的赴德研修结束了，但老师们的自我研修才刚刚开始，大家表示，回国后要把所见所学所感与领导同事们分享，促进学校师资队伍水平，强化学校教学特色，提高学校教学质量，为实现中国制造2025强国梦培养更多合格的技能应用型人才。