为了更好地促进教师的专业成长，提高中职学生学习兴趣，自我校“三有”课堂教学改革开始以来，服饰学部有序开展各项各类教研、教学活动。12月12日上午第二节课，英语组丁月月老师在19学前高考2班，面向全校进行了首次英语课程“三有课堂”观摩展示课，近四十位领导、老师亲临现场。

        丁月月老师以《What’s your hobby?》（你的爱好是什么？）为课题，将兴趣爱好这一话题作为切入点，结合个人实际，引入课堂主题，再深入到学生实际生活中，将当堂所学与实际所用融汇贯通。

        整个课堂设计中，融合了与学生本专业相关的音乐弹唱与舞蹈表演、人物卡通绘画，把多彩的自由设计海报进行教学生动的展示。在海报展示环节中，我们看到学生的天马行空的思维，多姿多彩的蜡笔，把学前教育专业同学们的内心“自己的话、真实的话、有创建的话”画成了一幅幅美丽的“花”，在课堂上绽放。“钢琴”兴趣小组的才艺展示环节，更是将课堂氛围掀起了新高度，引来老师们的欣赏与称赞。

        在教学过程中，采取分组PK的形式，激发全体学生的积极性与兴趣度，小组活动气氛热烈，参与意识强，实现了学有所用、学有所乐、学有所获。课堂最后，丁月月老师指导学生要培养健康、积极、向上的兴趣爱好，延伸到引导学生树立正确人生观，努力做新时代的中职学生。

        课堂教学改革，建构快乐学习，聚焦“有趣、有效、有用”，呈现“会学乐讲”，此次英语“三有课堂”观摩展示课，实现了师生、生生之间的 “交流、交锋、交融”，教学设计适合学生、切合实际、短时高效。同时也标志着服饰学部“三有课堂”改革，稳步在路上，在后面的教学教研实践中，会继续将“三有课堂”教学改革推到全新的高度。

（撰稿：董光明  审核：李风华、杨健）