为了更好的开展《礼貌礼仪》《职业素养》两门课程的教育教学工作，9月19日下午，我校《礼貌礼仪》及《职业素养》课程教师齐聚服饰学部308会议室，在明确校情、学情和教学任务的基础上，进行第一次集体备课，交流教学经验，讨论教学中的困惑、难点和解决方法。

首先，针对开学第一课《培育清新学风，共筑清廉学校》的教学过程及教学效果几位老师进行了深入的交流与分享。开学第一课很好地达到了思政教育教学的目的。大家都说开学第一课的开展很好地将清廉的种子种在了学生的心中，关键是需要落实在学生的日常行动中。

随后周天崇老师就《礼貌礼仪》课程第二章仪容仪表礼仪的部分进行的说课，陈永召老师就《职业素养》课程项目一思维能力训练部分也进行了集体备课说课。孟娜、宋心怡老师结合各自所授课程部分与前两位说课老师展开交流。交流意见主要集中在《礼貌礼仪》课程要以图片的形式给学生以仪容仪表重要性的直观感受，《职业素养》思维训练的部分要在课堂上以活动的形式带领学生主动练习，具有更强的实操性，以帮助学生学习掌握。

老师们还就后期课程的规划、教学实施的开展形式等方面进行了积极的讨论交流。教学相长，思维的碰撞中产生更多的火花，获得更多的教学启发。