为促进教师专业成长、提升课堂教学质量，近日，教研室牵头组织了一场以“思维碰撞·课堂赋能”为主题的青椒会。活动由沈明清老师主持，16位青年教师积极参与，教研室李风华主任进行指导，围绕优质课教学设计展开深度研讨。

      活动伊始，主持人以“三人行，必有我师”为引，强调了本次活动对教师成长的独特价值。她表示，共同研讨教学设计如同“集体照镜子”，既能映照个人教学亮点，也能发现改进空间。本次活动创新采用“三轮研讨法”：首轮由新教师进行8分钟说课展示，第二轮通过同伴“头脑风暴”提出优化建议，第三轮由授课教师调整教案并接受主任教师集中点评。全程贯穿开放、包容的讨论氛围，主持人特别呼吁“没有错误答案，只有不同的教育可能”，鼓励新老教师从多元视角为课堂注入活力。  

活动中，青年教师展示了各自新颖的教学设计思路，教研室李主任则分享了多年积累的“锦囊妙计”。参与者实时记录灵感，并在最后的自由发言环节展开热烈交流。活动尾声，主持人引用教育家陶行知的名言“真教育是心心相印的活动”与全体教师共勉，呼吁以真诚与智慧推动课堂革新。  

本次活动不仅为教师提供了实践反思的平台，更通过集体智慧助力教学设计的迭代升级。参与教师纷纷表示，此类活动有助于打破个人教学惯性，激发创新思维，为打造高效课堂提供了新思路。未来，合肥工业学校将持续开展多样化教研活动，助力教师团队共同成长，推动教育教学高质量发展。