习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断地涌现一批又一批好老师是民族的希望。”而班主任是班级的组织者，教育者和引领者，也是学校工作的中坚和骨干力量，为进一步加强班主任队伍建设，科学掌握班主任工作规律，提升班主任综合素养，合肥工业学校于8月18日开展为期2天的暑期班主任线上培训，培训由学生处副处长王萍主持。

校党委委员、副校长董云霞做开班讲话，就本次培训的重要意义、整体安排等进行了说明与强调。指出班主任、学管人员和生活老师要珍惜培训机会，通过培训，能够提升工作能力。最后强调，各学部要提前准备好开学疫情防控工作与开学组织工作。

按照培训班安排，8月18日，全国优秀班主任王永军教授于上午和下午进行了题为《走进学生的内心世界》的讲座。王老师客观全面阐述了当前中职生中常见的敏感、叛逆、失落、自卑等不良心理及其产生的原因，借助马斯洛需要层次理论对心理问题的解决提出了良方，主张通过善于捕捉学生闪光点、帮助学生摆脱过失感、开展特色心理活动等方式矫正心理疾病，提升学生心理素质。

8月19日上午，专家姚炜耀对《中小学教育惩戒规则》《未成年人学校保护规定》做解读，结合案例对法律法规作出解释，培训内容涉及家庭与学校、社会在未成年人教育保护中应当发挥的作用以及注意的事项等内容，重点对校园欺凌的预防与对策进行了专业剖析。

讲座结束，安全保卫处副处长黎扬就监控录像调取方法、校方责任险理赔和报险方法等问题作出指导。教务处副处长刘文带领学习了学籍管理规定、各阶段学籍管理要点和2021级新生报到注意事项三个方面内容。

8月19日下午，校医徐义翠、校团委书记司贺娟、学生处副处长李益婧、学生处叶虹和学生处严昊老师分别开展《合肥工业学校卫生健康知识》、《合肥工业学校班级基础团建、社团工作》、《合肥工业学校学生管理工作》、《合肥工业学校资助工作》、和《合肥工业学校心理辅导中心功能与心理测试流程》五项专题培训。

通过两天的班主任培训，合肥工业学校建工学部老师们获益匪浅，认真聆听并做了详细的听课笔记，本次培训为班主任工作指明了方向，明确了思路，扎实推进学生管理工作有序进行。