12月11日上午，合肥工业学校校园里的花岗岩石墩旁格外热闹——建筑装饰组魏涛老师正带领24级建筑装饰普专1班的学生，手持颜料笔在石墩上勾勒线条、填充色彩，原本单调的灰色石墩，逐渐被绘上了中式纹样、装饰图案，成为校园里一道鲜活的“艺术风景”。这是该校建筑装饰专业将课堂搬到校园，以实践教学推动课改的创新尝试。

本次活动是建筑装饰专业“理实融合”课改的具体落地：课程不再局限于教室的图纸绘制，而是以校园石墩为“实训载体”，让学生将《装饰图案设计》《材料工艺》等专业课知识，直接转化为美化校园的实践成果。魏涛老师介绍：“石墩创作既要考虑装饰美学的协调性，也要结合石材的材质特性选择颜料，这是对学生专业能力的综合考验——比在纸上绘图更贴近真实的装饰施工场景。”

创作过程中，学生们分组协作：有的负责图案设计，借鉴传统建筑装饰中的回纹、云纹元素；有的负责调色上色，兼顾校园环境的整体风格。“原本觉得装饰设计是‘纸上谈兵’，现在亲手把图案画在石墩上，才懂‘美观’和‘实用’得兼顾。”学生小李一边给石墩描边一边说。而当看到自己的作品让校园更精致时，不少学生直言“感受到了专业的价值”。

这场“石墩艺术创作”也暗藏课程思政的巧思：魏涛老师引导学生在图案中融入传统文化元素，既强化了“传统装饰美学传承”的专业认知，也让学生在美化校园的过程中，建立起“以专业服务环境、以技能创造价值”的职业责任感。

“把课堂搬到校园，既是专业课改的探索，也是让学生在实践中理解‘装饰不止是设计，更是让生活更美好的事业’。”合肥工业学校建筑装饰专业负责人表示，后续还将推动更多“校园实践项目”，让专业教学既练技能，也育匠心。