为进一步强化班主任队伍建设，优化班主任的思想素质和业务素质，提升班级管理和德育管理水平，推进学校教育工作的开展，8月20日，我校举办了班主任校本工作培训活动，开启了一年一度的教师“充电”模式。本次培训分为两场，分别邀请了杨许强和王黎军老师作专题讲座，全校班主任、生活老师以以及相关学生管理部门参加了此次培训。

上午，杨许强老师带来了课题为《拨动心弦的艺术》的专题讲座。杨老师通过一个个寓言小故事从自己的班主任之路谈起，提及往事，娓娓道来，让人深知作为一个班主任的不易和快乐。接着，杨老师结合自己大量典型、生动的工作案例，就班级文化建设、增强班级凝聚力介绍了一些好方法。最后，杨老师就如何成为一名快乐的班主任，用智慧化解学生矛盾，做好心理健康管理，提升管理育人的质量做了详细介绍。

下午，王黎军老师结合自己“全国先进班集体”的班主任经历做了《班级项目化管理实务》专题介绍。王老师详细介绍了如何运用项目式班级管理，利用5S管理理论，有效提高班级管理效率，提升育人效果，彰显学校育人特色，做一名快乐的班主任。除此之外，王老师还就新时代背景下学生评价管理体系提出自己的新观念，提出班主任要学会优化班级的量化评价管理，更好地帮助学生实现自我管理。

培训结束后，全体老师都纷纷表示受益匪浅，收获满满，会把学到的好经验和好做法应用到今后的学生管理工作中去，提高学生管理水平。本次班主任校本培训活动进一步提高了全体班主任对工作的新认知，促进了班主任工作方法的改革，加强了班主任之间的交流和沟通，有助于我校班主任管理能力的提升，也为新学期我校班主任工作的更好开展做好了铺垫。