2024年5月9日下午，合肥工业学校服饰与文化艺术学部21级绘画高职班“放飞梦想，成就未来”主题毕业汇演在五楼展演大厅如期举行，校党委书记杨三龙，校党委委员、副校长张宗权，教务处处长丁志方等校领导莅临现场，绘画高职班的莘莘学子们通过形式多样的文艺节目向母校展示了三年的学习成果和青春风采。 汇演在清新典雅的舞蹈节目《上春山》中拉开序幕，接下来的弹唱、儿童剧、歌伴舞、舞蹈等节目也都异彩纷呈。同学们的歌声或激...

   随着柔和的春风和盛开的鲜花，我们迎来了一个特别的日子 —— 母亲节。这是一个向全世界的母亲表达我们无尽的爱与感激的时刻。    母亲节只是五月中的一天，而母亲的爱却是岁岁又年年。没有史诗的撼人心魄，没有风卷大浪的惊涛骇浪，母亲的爱就像一朵盛开的花，芬芳馥郁，永不凋谢。正是这样一份爱，我们何时掉落的第一颗牙，何时叫的第一声妈妈，我们的生日等等母亲都了如指掌，可我们究竟又有多少次把“我爱你，妈妈”说出...

为了提升学部师生的防灾避险意识，增强应急疏散能力，确保在突发事件发生时能够迅速、有序、安全地疏散，近日，服饰学部组织了一场别开生面的防灾避险应急疏散演练活动。在演练活动正式开始前，学部召开了一次部署工作会议。会议由李益婧主持，各班级班主任、学部全体党员、安全管理人员以及相关工作人员参加。首先由学校安保处黎扬处长在会上强调了本次演练活动的重要性和意义，要求全体人员高度重视，认真准备。接着王宜龙老...

 为进一步加强学生干部队伍建设，提高学生干部的综合素质和业务能力。2024年5月8日，服饰学部举办五月份学生干部会议，由学管老师王宜龙主持，全体学生干部参会。本次培训旨在规范学生干部的道德品质和行为规范，强化其模范带头作用，并教授他们如何有效发挥桥梁纽带作用，以及如何在班级中营造和谐的学习氛围。王宜龙老师首先强调了学生干部应具备的高尚道德品质和良好的行为规范。指出，学生干部不仅是学生中的佼佼者，更是全...

为进一步加强学生管理，深入了解学生的生活和学习情况，2024年4月29日，服饰学部的班主任们纷纷走进学生宿舍，与学生进行面对面的交流。此次活动旨在通过实地走访，掌握学生宿舍内的实际情况，倾听学生的声音，了解学生的需求和困难，以便更好地为学生提供帮助和支持。同时也由全体班主任组成违禁物品检查小组，开展了一次全面而细致的违禁品检查行动。此次活动由学部统一部署，全体班主任积极响应，共同参与。进宿舍前，李益婧...

为深化家校共育效能，构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，加强学校与家庭之间的有效沟通，提升家校合力育人实效。2024年4月30日，服饰与文化艺术学部开展2023-2024 学年第二学期期中家长会活动。上午在服饰学部308会议室开展家委会座谈会。服饰学部分管学生工作副主任李益婧对家委会成员一直以来对学校工作的支持和帮助表示衷心的感谢，同时详细介绍了学校近期的发展情况、教育教学成果以及未来规划，让家委会成员对学校...

2024年4月28日下午3:40，服饰学部校级技能大赛特色项目儿童剧表演比赛在学部五楼展演大厅圆满举办,校长孙健、副校长董云霞及学部相关负责人出席本次活动，专业课教师和语文教师担任评委。儿童剧是婴幼儿托育服务与管理专业的重要教学内容，为丰富学部技能大赛的内容、展现服饰学部学生特长、检验学生学习成果，增设了特色赛项儿童剧表演比赛。儿童剧表演活动以表演为载体，展示参演者在剧本创编、口语表达、舞台设计、舞蹈、音...

2024年4月25日下午，在班主任的带领下，班长和体育委员的积极组织下，22服装1班学生在学校操场举行了展风采强体魄，跳绳比赛活动。比赛前，学生规划了比赛规则和流程，使比赛有序进行，活动开始前，体育委员带大家做了热身运动。比赛活动共分2各环节，第一阶段，是个人赛，鼓励每个人都积极踊跃参加，第二阶段是以寝室为单位的团体花样比赛。在比赛过程中，每位学生都尽自己最大能力，挑战自己的极限，尽可能完成一分钟内跳绳，...

2024年合肥工业学校技能大赛暨市级选拔赛于4月8日至4月14日举办,服饰学部承办艺术设计、服装设计与工艺、美术造型、婴幼儿保育、声乐器乐表演、舞蹈表演共6个市赛赛项，并增设儿童剧表演特色赛项。赛前，学部召开赛务人员会议，明确各岗位赛前、赛中、赛后的工作内容，对全体赛务人员提出规范操作、公平公正的工作要求。赛场上，选手们信心满满，全神贯注，日常实训的内容在比赛中得以完美呈现。比赛时，学部领导莅临比赛现场，...

2024年4月24日，服饰与文化艺术学部成功召开了四月份班主任工作会议。服饰学部主任邓传国、副主任李益婧以及全体班主任出席会议。此次会议旨在总结前半学期的工作成果，分析存在的问题，并共同商讨下半学期的工作计划和策略，以更好地优化学部学生管理工作。会议伊始，学管老师崔波、刘大鹏、王宜龙分别就本学期学生资助、学生特异体质关注及学部清风行动工作进行了说明，并根据学部的相关案例分析上半学期的情况，提出了针对性...