7月7日下午，合肥工业学校2026年教师校本培训顺利开班，全体教职工齐聚会场。本次开班仪式同步部署师德师风专项工作，开班仪式后，安徽工业经济职业技术学院计算机与人工智能学院院长朱晓彦开展人工智能赋能教育专题培训，为全体教师送上兼具思想引领与实操价值的专业课程。

开班仪式上，孙健校长围绕教师专业成长、人工智能赋能职教改革、校本培训提质增效等方面作了深刻动员，既阐述了新时代提升师生AI素养的必要性，也对全体参训教师的学习纪律、学习成效提出了殷切期望。随后，聊宗龙副校长传达省教育厅师德师风核查工作相关要求，围绕部门协同联动、师德师风全流程管理、教师准入审核、师德失范问题闭环处置四大核查维度细化落实举措，要求各学部组织教师常态化学习师德规范与负面警示案例，重申“师德无假期，底线不松懈”，提醒全体教职工严守从教准则，坚决杜绝酒驾等违规违法行为。

教研室程训剑结合学校整体发展规划，解读本年度校本培训整体方案，本次培训设置师德师风、教育理念、心理健康、法治教育、人工智能等课程，采用专家专题讲座、实操实训相结合的培训形式，突出实操落地与工具运用，创新校本培训实施模式。同时，他就培训期间考勤管理、实践实训安排等相关事项作出补充说明。

开班仪式后，朱晓彦院长开启AI赋能教育专题授课。他系统梳理人工智能70年发展历程，深度解读国家《“人工智能+教育”行动计划》等政策文件，结合职教现状分析AI对相关专业岗位的冲击，明确中职、高职专业调整方向。朱院长指出，新时代教师要完成身份转型，从知识讲授者转变为学生创新思维、问题解决能力的引导者，教学中可规范使用 WorkBuddy、清华课件生成工具等国产合规智能教学工具。培训明确 AI 教学三大伦理底线，优化课堂组织形式，提出专业课教学应以产出课件、交互程序、教学网页等实体成果为核心目标。

参训教师纷纷表示收获颇丰、深受启发，今后将坚守师德育人初心，主动钻研智能教学工具，依托数字化手段革新课堂教学模式，以数智力量助推学校职业教育高质量发展。