教育因技术而变，教学因智能而新。为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，推动人工智能技术与教育教学深度融合，7月9日，合肥工业学校特邀AI教育应用专家汪双顶教授开展AI智能体应用能力提升专题校本培训。本次培训以理论引领+实操演练为主线，聚焦腾讯WorkBuddy工作平台与字节扣子智能体两大工具，助力教师掌握AI智能体开发与应用技能，为课堂改革创新注入新动能。

名师引领，赋能教师成长。上午培训采取先平台、后智能体的递进式讲解。汪教授首先介绍并现场演示了腾讯WorkBuddy工作平台：从PPT、Word、Excel等办公技能集成，到文档生成专家等智能体应用，再到丰富的连接器生态，并重点解析了WorkBuddy“五大核心能力”与“三种运行模式”——Craft实干模式、Plan规划模式、Ask问答模式，让参训教师直观感受工作自动化的便捷高效。随后，汪教授讲解了字节扣子智能体，演示如何借助扣子快速搭建智能体、实现操作自动化，进一步拓宽了教师对AI智能体应用边界的认识。

参训教师认真聆听、积极互动，在思维碰撞中逐步理解：AI智能体不是遥不可及的前沿概念，而是可以“感知—决策—执行—进化”并切实服务于教育教学的实用工具。

平台实操，锤炼数字技能。下午培训进入实操攻坚阶段。参训教师依托信息学部机房，围绕“腾讯WorkBuddy工作平台工作实践”和“字节扣子智能体操作实践”展开分组练习与现场答疑。从平台账号配置、智能体创建，到提示词优化、工作流搭建，再到具体教学场景的应用迁移，汪教授手把手指导，确保每位教师听得懂、跟得上、用得会。

以训促用，深化课堂变革。参训教师纷纷表示，此次培训内容丰富、案例鲜活、实操性强，不仅拓宽了教育信息化视野，更掌握了可迁移、可落地的AI智能体开发方法。大家将把所学所思融入新学期教学设计与课堂实施中，积极探索“AI+教学”的创新路径，让技术真正服务于学生成长、服务于教学提质、服务于学校发展。

合肥工业学校将继续以教师数字素养提升为抓手，持续推进人工智能与教育教学的深度融合，努力打造“人人会用AI、课课融入智能”的现代化教学新样态，为培养高素质技术技能人才提供坚实的智力支撑与数字保障。