1.熊猫嘟嘟经合肥工业学校近五千名同学投票评选“熊猫嘟嘟”以2859票(占比70.37%)的绝对优势,当选为熊猫石的最终命名。2.小猪佩奇经合肥工业学校近五千名同学投票评选“小猪佩奇”以3362票(占比82.75%)的绝对优势,当选为小猪石的最终命名。3.灵蛇信灵君经合肥工业学校近五千名同学投票评选“灵蛇信灵君”以3207票(占比78.93%)的绝对优势,当选为灵蛇石的最终命名。4.海鱼多多经合肥工业学校近五千名同学投票评选“海鱼...
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10月17日,中共合肥工业学校委员会第二支部党员教师带领轨道专业12名学生,前往职教城东站开展专业实践与志愿服务相结合的特色教研活动。第二支部积极推动轨道专业校企合作不断深化,扎实落实党建引领教育教研工作。创新性打造与专业融合的志愿服务品牌,以厚植为民服务情怀为本,以专业师生跟岗实践为形,多次与职教城东站合作开展以客运服务为主的志愿服务活动。图一志愿者在接发车团队到达车站后,首先邀请值班站长对学生的...
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10 月 18 日,2024 年全国大学生信息安全竞赛安徽省攻防赛在桐城师范高等专科学校落幕。我校信息学部 2024 级网络信息安全专业【班主任:苏胜雁】王浩冉、赵彦博两位同学与高职同台竞技,荣获三等奖。更令人振奋的是,我校网络安全团队毕业生继续在高校发光发热:王洪宇、曹国军助力合肥师范学院斩获本科组一等奖;李康、王浩然、刘彻为淮南师范学院赢得本科组二等奖;岳呈昊、牛鹏、方涛则帮助安徽工业经济职业技术学院登顶高...
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10月16日下午,学校党委在图书楼四楼报告厅举行理论学习中心组(扩大)学习暨“举旗帜•送理论”市级专题宣讲活动,省委宣讲团专家成员、合肥市委党校党史党建教研部副主任,副教授尹洁作《习近平谈治国理政》第五卷专题辅导报告。校党委理论学习中心组成员、中层干部、全体党员及学生代表参加会议,校党委书记杨三龙主持会议。宣讲会上,尹洁教授从聚焦“三个突出”深学五卷的重要意义、把握“四个板块”精思五卷的内容体系、...
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各位同学:为深入落实立德树人根本任务,坚持五育并举,充分发挥三全育人、以文化人及环境育人的重要作用,将校园四大灵兽文化石打造为独特文化符号,进一步挖掘校园文化育人价值,调动同学们参与校园文化建设的积极性,增强大家对校园的认同感与归属感,学校决定围绕四大灵兽文化石开展命名有奖征集活动。现将具体事宜通知如下:一、活动主题奇石妙想--我为心仪灵兽命名二、活动时间1.投票勾选阶段:10月8日-10月15日,学生通...
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为总结技能大赛工作经验,分析整改不足,启动25-26赛季备赛工作,我校于10月10日召开2025年技能大赛工作总结会暨市赛工作布置会。全校36个赛项共66名大赛导师参会,会议由实训处主持,各学部主任和分管主任,学校招就培处、教研室列席会议。此次会议先由25年世校赛争夺赛金奖项目首席导师罗璇作工作总结和经验交流,分享了上一赛季备赛中的得失,并就如何开展赛前集训分阶段提出了具体的工作举措和注意要点。工商学部分管主任景...
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10月10日,合肥工业学校第四届“举旗帜 送理论”微宣讲比赛在科技楼九楼会议室顺利举行。活动由办公室主任吕珊珊主持,来自五个在职党支部的党员教师代表同台竞技,合肥工业学校党委委员、副校长袁乃玉出席并作总结讲话。比赛紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、全面落实党的二十大及二十届三中全会精神。参赛教师结合教育教学实际与个人感悟,围绕党的创新理论、教育家精神、课程思政等主题展开宣讲。第一支部黄含...
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秋光潋滟,少荃湖碧波荡漾;步履矫健,工业人豪情满怀。为庆祝中华人民共和国成立76周年,充分展示少荃湖城市副中心建设成果,10月1日早晨,合肥工业学校教师代表在袁乃玉副校长的带领下,参加了新站高新区管委会组织的“青春不停步 荃心向未来”环少荃湖健步走活动,以健康向上的方式表达对祖国的深情祝福。天气正好,微风不燥。少荃湖畔,旌旗招展,教师们统一着装,精神抖擞。教师们以脚步丈量这片热土,感受合肥发展的脉搏...
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为全面贯彻落实上级教育主管部门关于校园安全工作的部署,筑牢校园安全防线,9月26日上午,我校在行政楼会议室召开2025-2026学年第一学期第二次校园安全工作调度会。校领导出席会议,全体中层参加会议,会议由校长孙健主持。会上,安全保卫处负责人黎扬首先传达了安徽省教育厅、合肥市教育局关于安全工作的相关文件及要求,重点梳理消防安全、宿舍用电、校园交通等领域排查出的隐患问题,同时明确国庆中秋假期前后安全工作重点...
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9月15日至21日,是第28届全国推广普通话宣传周。为更有效地推行和规范使用国家通用语言文字,提升全校师生“说普通话、写规范字”的积极性和能力,我校紧紧围绕“加大国家通用语言文字推广力度,促进铸牢中华民族共同体意识”的活动主题,大力宣传,广泛动员,全员参与,开展了一系列教育活动。首先,教务处及时发布通知,各学部根据实际情况拟定了活动方案,并在电子屏上滚动播放宣传海报和视频,营造浓郁的校园宣传氛围。其次...
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