为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，特别是关于“大思政课”的重要指示精神，积极响应“善用社会大课堂，讲好‘行走的思政课’”的号召，我校与安徽新闻出版职业技术学院联办的数字创意专业学院24级广告艺术设计专业全体学生，在第三党支部书记、副院长邓传国及服饰学部副主任李益婧的带领下前往黄山南屏开展为期一周的写生及社会实践活动。此次写生，不仅是一次艺术创作的旅程，更是一堂生动而深刻的思政大课。本...

为迎接五四青年节的到来，纪念五四运动精神，激发青年学生的爱国情怀与艺术创造力，4月27日下午，24绘画高职4班结合班级绘画专业特色及近期技能大赛赛项（美术造型、声乐器乐等），精心筹备并开展了“青春绘梦·艺路同行”主题活动，通过团队协作类趣味游戏，增强班级凝聚力，展现青年学子团结协作、积极向上的精神风貌。为班级同学带来了一场融合艺术、知识与欢乐的青春盛宴。 活动伊始，陈若茜同学化身为“五四精神宣讲员”，...

4月18日下午，24艺术设计高职9班的教室里，插画艺术社组织了一场“中国插画艺术传承与创新”的分享活动。班上同学和社团成员围坐一起，围绕插画艺术里的传统元素与现代创意展开了交流。 分享活动开始，插画社陈林峰同学以《哪吒之魔童降世》的角色设计为切入点，带领同学们梳理中国插画艺术的演进脉络。通过PPT的数据可视化图表，大家清晰看到：“近五年国潮插画市场规模保持年均32%的增长率，95后创作者占比已突破70%。这些数...

2025年4月21日，服饰学部22绘画高职七班开展了一场以“青春不摆烂 精彩人生我做主”为主题的班会活动。在班会上，班主任王洁琳老师展示了诸多因努力奋斗、不浪费青春取得成功和美好未来的事例，这些事例深深触动了在场的每一位同学。随后，同学们进行了踊跃发言，共同探讨了如何做到面对困难不退缩、拒绝摆烂、保持积极向上的斗志。有同学提出可以学习前人的成功方法和他们的努力；也有人提出可以树立目标、时时提醒自己；还有...

为积极响应学校第八届文明礼貌月号召，倡导文明风尚，4月17日，24级服装设计与工艺高职1班组织开展了“如果文明有温度”主题活动。活动通过趣味互动和情景体验，引导同学们感知文明礼仪的力量，让礼貌不再是刻板的规则，而是温暖人心的日常实践。活动紧扣“温度”主题，班主任以“冷热对比”开场，邀请同学们分享生活中令人“心凉”和“暖心”的言行。“冰区”写满了如“走开！”“你自己不会看吗？”等冷漠话语，而“暖区”则...

为进一步提升班级文化素养，营造浓厚学习氛围，以良好的理论素养助力同学们的学习与成长，4月22日，24绘画高职4班充分利用课余时间，在班级内开展了“文明礼貌月特色活动——书香沁心 文明相伴”读书分享会。活动旨在通过经典书籍的分享与交流，激发同学们的阅读兴趣，拓宽知识视野，共同感受文字的魅力。活动伊始，李晟同学率先登场，她分享的书籍是鲁迅先生的经典散文集《朝花夕拾》。李晟以一个引人深思的问题开场：“大家了...

为引导学生感受自然之美、激发创作灵感，2025年4月1日至4月10日，24绘画普专2班开展了丰富多彩的《绘·春光》主题实践活动。活动以“绘春、探春、创春”为主线，通过趣味任务与艺术创作相结合的形式，让学生在春光中感受集体的温暖与艺术的魅力。  一、踏春寻趣，共绘春日画卷   活动首项任务为“寻找春天”。学生们手持《春日寻宝》任务书，走进花园，以感官探索自然的馈赠。任务书中要求寻找“有生命力的东西”“颜色鲜艳的物...

3月28日晚，安徽民族乐团“国风·寻梦到徽州”民族音乐会在安徽艺术剧院隆重上演，学部师生共计50人在现场聆听了这场融合传统与现代的音乐盛宴，这场音乐会不仅为师生带来了视听享受，更成为一堂生动的传统文化教育课。   音乐会以《大巢远古图》震撼开场，编钟与埙的浑厚音色将听众带回史前文明。竹笛演奏家卞祺带来的《夜莺》，以婉转的旋律展现徽州竹林的灵动之美。古筝演奏家魏岚演绎的《山水春意图》，配合实时水墨动画投影...

2025年4月7日，服饰学部24平面设计高职3班成功组织了一场以“与法同行，快乐成长”为主题的班会。此次班会旨在增强同学们的法律意识，引导大家在法治社会中健康、快乐地成长，吸引了全体成员积极参与。 班会伊始，班主任李老师通过生动的开场致辞，阐述了法律与青少年生活的紧密联系，迅速抓住了同学们的注意力。在知识讲解环节，运用精心制作的PPT，详细介绍了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等与青少年息息相关的法...

近日，安徽省教育厅公布了 2024 年职业启蒙教育系列项目评审结果，我校申报的 “服装设计与工艺职业体验中心” 以及 “精裁衣生体验馆职业体验课程” 成功通过评审，获得省级认定。这一成绩的取得，标志着我校在职业启蒙教育领域迈出了坚实有力的一步，为中小学生提供多样的职业启蒙教育和成长实践体验，促进学生全面发展和职业素养培育开拓了新的路径。  此次评选历经学校申报、地市推荐、专家评审等层层严格筛选，我校两个项...