6月9日下午3:30,我校服饰文化艺术学部一场关于服饰色彩美学的讲座——服饰色彩搭配秘籍,由合肥市中职(教育)名工作室领衔人常萍老师在腾讯课堂平台开讲,讲座在优美、抒缓的钢琴曲中开始,通过绿色环保服饰设计引出可持续低碳的理念,以鲜活的设计实例阐述了服饰色彩搭配原理及穿着方式,表达了人与自然和谐共生的美好愿景。常萍老师从国内、国外设计师的时装作品讲到以环保主义为灵感来源的创意设计,从高端定制中的色彩搭...
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6月19日下午,由我校申报的2022年合肥市教育科学规划课题——“网络信息安全专业岗课赛证融通育人模式的实践研究”通过开题论证。课题负责人魏飚、张海燕,成员罗璇、费维佳、高岚、孙雨春参加了论证会。开题论证采用线上方式举行,合肥市课题组专家葛明贵教授、梁昌波校长、刘丽主任等参与指导。张海燕从课题的研究背景、课题界定和解读、研究步骤和举措、研究的重难点、过程方法、组织分工、预期成果等方面做了详细汇报。专家...
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为进一步深化校企合作,提升教学教研水平,提高人才培养质量,2022年6月10日,我校与奇安信科技集团股份有限公司在信息学部3楼会议室举行会议,围绕“现代学徒制人才培养、安徽省产教融合发展联盟”主题进行探讨。我校招就培处处长张克难、教研室主任李风华、招就培处副处长赵平、信息学部副主任司贺娟、信息一组教研组长张海燕、网络安全专业带头人魏飚及部分专业教师,奇安信科技集团股份有限公司全国解决方案总监李宁、安徽...
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为深入贯彻落实党中央、国务院常态化疫情防控各项决策部署,激发青年学生的责任与担当,化疫情危机为教育契机,把疫情当教材,促进青年学生与祖国共成长,同时也为了丰富学生课余生活,引导学生体悟传统文化的魅力,提高学生朗诵能力,合肥工业学校信息学部语文组面向学部全体学生举办了主题为“吟诵青春,礼赞祖国”经典美文朗读音频(视频)作品比赛活动。比赛活动得到信息学部各班班主任的大力支持和学部领导的高度重视,因...
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“上医治未病”最早源自于《黄帝内经》所说:“上工治未病,不治已病,此之谓也”。 “治未病”的主要思想是未病先防和既病防变。“治未病”也是中国卫生部提出的预防性为主的大课题,提倡中医预防医学为首,防病大于治病,预防早于治疗,提高长期伏案工作人群健康养生观念,增强中医意识,提升对亚健康的重视度,提高自我健康意识。为了增强广大教职工的中医预防意识,提高健康养生观念以及对自我职业病的养护,我校工会积极对...
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合肥工业学校继续教育培训基地在取得市级基地考核评估合格后,经过为期一个月的精心组织和细致安排,2022年度第1期社会化继续教育培训于5月23日晚正式以网络直播形式开班。本期培训班的时间节点刚好卡在市人社局组织基地考核评估期,且赶上“新冠疫情”紧张防控期,基地工作人员严格履行疫情防控措施,顶着困难和压力成功组织了本年度第一期培训班,也是基地顺利通过基地评估考核后、“新冠疫情”稍有缓解后的第一期培训班,是...
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2022年3-4月,合肥市人社局组织专家对2019-2021年度市级专业技术人员继续教育基地开展了考核评估工作。在校领导的大力支持、在招就培处和学校各部门协助下,我校继续教育基地经过积极认真的考核评估资料准备整理,顺利通过市人社局现场查验、现场汇报、现场答疑等各个环节,最终经基地考核评估组专家审定,我校继续教育基地评定为合格等次。本次全市继续教育基地考核评估,共评出市级优秀基地9家;合格基地18家;基本合格基地4...
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为培养和提高学生的网络素养,增强学生科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力,近日,我校组织全体学生在5月31日至6月2日期间线上观看由合肥市委宣传部、合肥市文明办、市委网信办、合肥市教育局、合肥市妇联、合肥市广播电视台共同主办的《阳光成长》栏目——《护苗·网络安全课》。这堂网络安全课的授课老师是全国“护苗·网络安全课讲师团”讲师、合肥市蚌埠路第二小学高级教师张群。张群老师聚焦当前青少年三大网络安全...
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为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》、《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》及新修订的《中华人民共和国教育法》,培育专家型教育、教研、教学团队,提高课堂有效性,促进校际间教学和教研交流,提高我校教师教学教研水平,展现教师教学能力,做到“离校不离教、停课不停学、停课不停研”,合肥工业学校市级公开课活动首次由线下转为线上。2022年6月1日上午8点30分,丁志方等6位教师市级公开课在信息学部309、...
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5月25日,专家组一行4人到我校开展安徽省普通中等专业学校A类学校办学水平评估实地考核工作。为了更好地了解我校发展历程、办学特色及教学成果,我校特邀请专家组成员赴学校校史陈列室进行参观指导。在校史馆讲解员的引导下,专家组依次参观了校史陈列室的各个部分,从办学成果到党建引领、从德育品牌到人才培养、从产教融合到未来发展,一起回顾了我校建校6年来不断发展壮大的风雨历程。参观过程中专家们认真倾听,从一块块展...
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