5月14日起，平面设计专业学生毕业设计作品在科技楼1楼陆续展出。作品展出后，服饰学部体美组在办204举行毕业设计指导专题教研活动，体美组全体教师参加。本次活动围绕毕业设计的指导经验、跨专业协作展开讨论。研讨会上，指导老师马欢介绍了所带学生的毕设主题，包括面包店、书店、青年服装品牌、草莓音乐节、油纸伞以及情绪工作室的品牌形象设计等，结合展览反馈，分享了指导过程中的经验与不足。随后，体美组其他教师从各自专...

2026年5月25日，服饰学部组织开展了诚信资助教育系列活动——“感恩资助，诚信有我”签名活动并圆满落幕。五月阳光明媚，合肥工业学校校园里绿树成荫，硕果飘香，一派生机勃勃的景象。在这个充满希望的季节里，服饰学部成功举办“感恩资助，诚信有我”诚信签名活动。25日中午时分，服饰学部东门四米多长的横幅上，“感恩资助，诚信有我”八个金色大字引人注目，进入学部的同学们积极、热情，纷纷表示要以实际行动践行诚信，让诚...

为传承中华优秀传统文化，深化服饰美育教育，5月21日下午，服饰学部特邀请“旗袍王子”、海派旗袍第五代传承人骆志勇先生在学部323阶梯教室开展了以“旗袍文化：流动的东方韵雅”为主题的专题讲座。本次讲座由李芬副主任主持，李益婧主任、服装组教师、高职专业学院及中职服装专业学生到场聆听，共同探寻旗袍文化的美学密码与精神内涵。讲座伊始，骆志勇先生以旗袍代表人物故事为引，围绕旗袍起源与演变、剪裁与工艺、文化与内...

5月25日，24服装高职1班以“525·我爱我——别让自己‘皱’起来”为主题，开展了一次班级心理健康特色活动。活动通过灵魂拷问、匿名吐槽和揉纸实验等环节，引导同学们关注内心、学会善待自己。活动以“无论贫穷还是富有，谁会永远无条件爱你”的灵魂拷问开场。在短暂的思考后，大家意识到——那个人正是自己。由此，“爱自己”的主题悄然展开。在匿名吐槽环节，每位同学在小纸片上匿名写下近期最让自己压力大的事，投入“烦恼箱...

暮春浅夏，枇杷满枝。为落实五育并举劳动教育理念，让学生在实践中体会耕耘与收获的快乐，5月21日下午，合肥工业学校“金果盈枝·共飨初夏”校园枇杷采摘节暖心开启。25服装高职1班全体学生在班主任魏娅超老师的带领下，走出课堂、走进校园林间，沉浸式体验采摘乐趣，定格满满欢声笑语。暖风拂过校园，金黄饱满的枇杷沉甸甸挂满枝头，果香四溢、沁人心脾，整片采摘区洋溢着丰收的喜悦。活动正式开始前，魏老师提前对班级学生开展...

5月22日晚上，合肥工业学校服饰学部组织48名师生前往安徽百戏城，欣赏了由安徽乐团倾情演绎的“海顿时光”主题音乐会。此次活动是一次丰富学生课余生活、提升艺术素养的课外实践活动。在音乐会现场，服饰学部的同学们认真聆听、文明观演，展现出良好的精神风貌。对于许多同学来说，这是他们第一次近距离接触交响乐。从海顿作品中感受到的古典音乐魅力，让大家在紧张的学习之余得到了身心的放松与艺术的熏陶。音乐会结束后，同学...

5月21日，安徽省特殊教育中专学校服装专业骨干教师一行莅临我校，开展服装设计与工艺专业建设专项调研交流。服饰与文化艺术学部主任李益婧、副主任韩彦彦，专业负责人陈莉老师，专业教师代表时华老师、郝明如老师热情接待调研组并参加座谈。座谈会上，陈莉老师详细介绍了我校服装设计与工艺专业发展历程、人才培养方案、课程体系、师资建设、教学管理模式，以及学生技能培养、竞赛成果、特色教学等专业建设情况。双方围绕专业发...

5月20日上午，服饰与文化艺术学部召开校园文化艺术节专题部署会，全体班主任、学管老师参会，就艺术节现场管理、学生行为规范等工作作细化安排。会议强调，文化艺术节是展示学部育人成果、彰显学子风貌的重要平台。会议从有序进场、文明观演、仪容仪表、安全管理、会场纪律、环境卫生六个方面，明确管理要求与岗位职责。要求各班提前整队带队，按规定时间和路线有序入场，做到快、静、齐；教师全程值守巡查，引导学生文明观演，...

  为深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神，增强青少年学生的法治观念与宪法意识，引导同学们自觉学法、懂法、守法、用法，5月20日，24绘画高职7班班级精心组织开展 “学宪法 讲宪法”主题班会活动，让宪法精神走进校园、深入人心。班会伊始，班主任程老师围绕 “宪法是什么、宪法的地位、宪法与我们的生活”三大核心内容展开讲解。通过通俗易懂的语言、贴近学生生活的案例，打破同学们对宪法“遥远、抽象”的认知误区...

为呈现2023级毕业生三年求学岁月，展示服饰学部“艺脉相传”的专业积淀与青春风采，近日，以“艺脉相传·锦绣前程”为主题的2023级毕业成果展暨毕业汇报演出在合肥工业学校圆满举行。活动以“回望—绽放—启航”为脉络，分为静态成果展与动态舞台展演两大板块，既呈现了毕业生的专业创作成果，也以多元表演诠释了青春的无限张力。静态成果展示中，“拾光长廊”静态成果展集中展示了2023级毕业生三年积累的美术与设计作品，涵盖计...